👋 ¡Bienvenido al nivel avanzado!
Si ya dominas los fundamentos y el nivel medio del inglés, comienza por el tema 1 y avanza a tu ritmo. En las tarjetas pulsa 🔊 Escuchar para oír una frase y después 🎙️ Repite para practicarla con tu propia voz. También puedes leer las traducciones. Solo aparecerá «Bien dicho» cuando las palabras reconocidas coincidan al menos un 90 % con la frase. La evaluación es automática y no analiza directamente el acento ni la calidad acústica.
Coincidencia de palabras reconocidas
Tu avance en práctica de voz
Una coincidencia reconocida de al menos 90 % cuenta como correcta. Tu progreso de este navegador se conserva automáticamente.
🧭 1. De intermedio a avanzado
Ir al examenVas a expresar matices, argumentos, hipótesis y experiencias con naturalidad.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Opinión | I believe this approach is more effective. | Creo que este enfoque es más eficaz. |
| Motivo | It saves time because everyone understands the goal. | Ahorra tiempo porque todos entienden el objetivo. |
| Contraste | Although it takes practice, the results are worth it. | Aunque requiere práctica, los resultados valen la pena. |
| Conclusión | Therefore, I would recommend trying it. | Por eso, recomendaría probarlo. |
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✍️ 2. Construye oraciones avanzadas sin complicarte
Ir al examenAmplía una frase corta con razón, contraste, condición y resultado.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Base | I accepted the offer. | Acepté la oferta. |
| Motivo | I accepted the offer because it matched my goals. | Acepté la oferta porque coincidía con mis objetivos. |
| Contraste | Although I had some doubts, I accepted the offer. | Aunque tenía algunas dudas, acepté la oferta. |
| Condición | I would accept the offer if the schedule were flexible. | Aceptaría la oferta si el horario fuera flexible. |
| Dos ideas | I accepted the offer, which surprised my friends. | Acepté la oferta, lo que sorprendió a mis amigos. |
| Resultado | I prepared thoroughly; as a result, I felt confident. | Me preparé a fondo; como resultado, me sentí seguro. |
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❓ 3. Cómo hacer preguntas avanzadas fácilmente
Ir al examenConserva el orden correcto y añade precisión o cortesía.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Pregunta directa | Why did the company change its policy? | ¿Por qué cambió la empresa su política? |
| Present perfect | How long have you been considering this option? | ¿Cuánto tiempo llevas considerando esta opción? |
| Indirecta cortés | Could you explain why the policy changed? | ¿Podrías explicar por qué cambió la política? |
| Sí/no indirecta | Do you know whether the meeting has been postponed? | ¿Sabes si se ha pospuesto la reunión? |
| Sujeto interrogativo | Who approved the proposal? | ¿Quién aprobó la propuesta? |
| Coletilla | You have met her before, haven’t you? | Ya la conocías, ¿verdad? |
| Hipotética | What would you do if you were in charge? | ¿Qué harías si estuvieras a cargo? |
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⏳ 4. Todos los tiempos: comparación práctica
Ir al examenAprende a elegir el tiempo por el significado, no solo por palabras clave.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Past simple | I finished the report yesterday. | Terminé el informe ayer. |
| Past continuous | I was finishing the report when she called. | Estaba terminando el informe cuando llamó. |
| Present perfect | I have finished the report. | He terminado el informe; el resultado importa ahora. |
| Present perfect continuous | I have been working on the report all day. | Llevo todo el día trabajando en el informe. |
| Past perfect | I had finished before the meeting started. | Había terminado antes de que comenzara la reunión. |
| Past perfect continuous | I had been working for hours before I took a break. | Llevaba horas trabajando antes de descansar. |
| Future continuous | This time tomorrow, I will be traveling. | Mañana a esta hora estaré viajando. |
| Future perfect | By Friday, I will have finished. | Para el viernes, habré terminado. |
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🕰️ 5. Past perfect y past perfect continuous
Ir al examenCuenta dos acontecimientos pasados en el orden correcto.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Acción anterior | When I arrived, they had left. | Cuando llegué, ellos ya se habían ido. |
| Duración anterior | She had been studying for hours when the exam began. | Llevaba horas estudiando cuando empezó el examen. |
| Negación | I had not seen the message before the call. | No había visto el mensaje antes de la llamada. |
| Pregunta | Had you met him before that day? | ¿Lo habías conocido antes de aquel día? |
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🚀 6. Future continuous y future perfect
Ir al examenDescribe lo que estarás haciendo o habrás completado.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Acción futura en progreso | At eight, I will be studying. | A las ocho estaré estudiando. |
| Finalizada antes de un límite | By eight, I will have finished. | Para las ocho ya habré terminado. |
| Duración hasta un límite | By June, I will have been working here for five years. | Para junio, llevaré cinco años trabajando aquí. |
| Pregunta | Will you have completed it by Monday? | ¿Lo habrás completado para el lunes? |
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🔀 7. Tercer condicional y condicionales mixtos
Ir al examenHabla sobre lo que no ocurrió y cómo habría cambiado el resultado.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Tercer condicional | If I had studied, I would have passed. | Si hubiera estudiado, habría aprobado. |
| Negativo | If she hadn’t missed the train, she would have arrived on time. | Si no hubiera perdido el tren, habría llegado a tiempo. |
| Mixto: pasado→presente | If I had accepted that job, I would live abroad now. | Si hubiera aceptado ese trabajo, viviría en el extranjero ahora. |
| Mixto: presente→pasado | If I were more organized, I wouldn’t have missed the deadline. | Si fuera más organizado, no habría perdido el plazo. |
| Inversión formal | Had I known, I would have called. | Si lo hubiera sabido, habría llamado. |
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💭 8. Wish, if only y would rather
Ir al examenExpresa deseos, arrepentimientos y preferencias.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Deseo presente | I wish I spoke French. | Ojalá hablara francés. |
| Arrepentimiento pasado | I wish I had called earlier. | Ojalá hubiera llamado antes. |
| Deseo de cambio | I wish it would stop raining. | Ojalá dejara de llover. |
| Más énfasis | If only I had listened! | ¡Si tan solo hubiera escuchado! |
| Preferencia propia | I would rather stay home. | Preferiría quedarme en casa. |
| Preferencia sobre otro | I would rather you came earlier. | Preferiría que vinieras antes. |
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🧠 9. Modales de deducción y del pasado
Ir al examenExpresa certeza, posibilidad, crítica y oportunidades perdidas.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Deducción fuerte | She must have forgotten. | Seguro que se le olvidó. |
| Imposibilidad probable | He can’t have seen the email. | No puede haber visto el correo. |
| Posibilidad | They might have missed the bus. | Puede que hayan perdido el autobús. |
| Consejo retrospectivo | You should have told me. | Deberías habérmelo dicho. |
| Oportunidad perdida | I could have helped. | Podría haber ayudado. |
| Resultado hipotético | It would have been easier. | Habría sido más fácil. |
| Falta de necesidad pasada | You needn’t have bought more food. | No hacía falta que compraras más comida (pero la compraste). |
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🏗️ 10. Voz pasiva avanzada
Ir al examenEnfoca resultados, procesos e información cuando el agente es secundario.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Presente continuo | The road is being repaired. | La carretera está siendo reparada. |
| Past perfect | The files had been deleted. | Los archivos habían sido eliminados. |
| Modal | The request must be approved. | La solicitud debe ser aprobada. |
| Perfecto con modal | The package should have been delivered. | El paquete debería haber sido entregado. |
| Get pasivo | He got promoted last month. | Lo ascendieron el mes pasado. |
| Doble objeto | She was offered a position. | Le ofrecieron un puesto. |
| Causativa | I had my car repaired. | Hice que repararan mi automóvil. |
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🗣️ 11. Reported speech y verbos para informar
Ir al examenCuenta lo que alguien dijo, preguntó o aconsejó.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Afirmación | She said (that) she was tired. | Dijo que estaba cansada. |
| Pregunta sí/no | He asked if I had finished. | Preguntó si había terminado. |
| Pregunta WH | She asked where I lived. | Preguntó dónde vivía. |
| Orden | He told me to wait. | Me dijo que esperara. |
| Prohibición | They told us not to enter. | Nos dijeron que no entráramos. |
| Sugerencia | She suggested taking a break. | Sugirió hacer una pausa. |
| Admisión | He admitted making a mistake. | Admitió haber cometido un error. |
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🔗 12. Oraciones relativas avanzadas
Ir al examenAñade información precisa sin comenzar una frase nueva.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Definitoria | The person who called is my manager. | La persona que llamó es mi gerente. |
| No definitoria | My brother, who lives abroad, is visiting. | Mi hermano, que vive fuera, viene de visita. |
| Posesión | The author whose book I read is famous. | El autor cuyo libro leí es famoso. |
| Preposición formal | The colleague to whom I spoke was helpful. | El compañero con quien hablé fue servicial. |
| Relativa reducida | The report written yesterday is ready. | El informe escrito ayer está listo. |
| Resultado comentado | She passed the exam, which surprised everyone. | Aprobó el examen, lo que sorprendió a todos. |
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📚 13. Gerundios, infinitivos y cambios de significado
Ir al examenDistingue verbos que alteran su significado según la forma siguiente.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Remember doing | I remember locking the door. | Recuerdo haber cerrado la puerta. |
| Remember to do | Remember to lock the door. | Recuerda cerrar la puerta. |
| Stop doing | He stopped smoking. | Dejó de fumar. |
| Stop to do | He stopped to answer the phone. | Se detuvo para contestar el teléfono. |
| Try doing | Try restarting the computer. | Prueba reiniciando la computadora. |
| Try to do | I tried to open the door. | Intenté abrir la puerta. |
| Regret doing | I regret saying that. | Lamento haber dicho eso. |
| Regret to say | I regret to say that we cannot help. | Lamento informar que no podemos ayudar. |
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✨ 14. Inversión para dar énfasis
Ir al examenReconoce estructuras formales que invierten auxiliar y sujeto.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Never | Never have I seen such a view. | Nunca había visto una vista semejante. |
| Rarely | Rarely do we get this opportunity. | Rara vez tenemos esta oportunidad. |
| Not only | Not only did she apologize, but she also helped. | No solo se disculpó, también ayudó. |
| Only after | Only after the meeting did I understand. | Solo después de la reunión entendí. |
| No sooner | No sooner had we arrived than it started raining. | Apenas llegamos, comenzó a llover. |
| Condicional invertido | Were I in your position, I would wait. | Si estuviera en tu lugar, esperaría. |
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🧩 15. Conectores para argumentar y persuadir
Ir al examenOrganiza ideas sin repetir siempre because, but y so.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Añadir | Furthermore, the plan is affordable. | Además, el plan es asequible. |
| Contrastar | However, it requires more time. | Sin embargo, requiere más tiempo. |
| Conceder | Even though it was difficult, we continued. | Aunque fue difícil, continuamos. |
| Consecuencia | Consequently, sales increased. | Por consiguiente, aumentaron las ventas. |
| Ejemplificar | For instance, we could test a smaller version. | Por ejemplo, podríamos probar una versión más pequeña. |
| Matizar | To some extent, I agree. | Hasta cierto punto, estoy de acuerdo. |
| Resumir | Overall, the results are encouraging. | En general, los resultados son alentadores. |
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📗 16. Verbos regulares avanzados
Ir al examenRefuerza las terminaciones -ed y el participio con vocabulario más preciso.
| Verbo base | Pasado / participio | Significado |
|---|---|---|
| achieve | achieved / achieved | lograr |
| acknowledge | acknowledged / acknowledged | reconocer |
| analyze | analyzed / analyzed | analizar |
| approve | approved / approved | aprobar |
| arrange | arranged / arranged | organizar |
| clarify | clarified / clarified | aclarar |
| consider | considered / considered | considerar |
| convince | convinced / convinced | convencer |
| develop | developed / developed | desarrollar |
| encourage | encouraged / encouraged | animar |
| establish | established / established | establecer |
| evaluate | evaluated / evaluated | evaluar |
| identify | identified / identified | identificar |
| implement | implemented / implemented | implementar |
| improve | improved / improved | mejorar |
| maintain | maintained / maintained | mantener |
| negotiate | negotiated / negotiated | negociar |
| persuade | persuaded / persuaded | persuadir |
| recommend | recommended / recommended | recomendar |
| resolve | resolved / resolved | resolver |
| strengthen | strengthened / strengthened | fortalecer |
| summarize | summarized / summarized | resumir |
| support | supported / supported | apoyar |
| verify | verified / verified | verificar |
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📘 17. Verbos irregulares avanzados
Ir al examenMemoriza las tres formas por grupos y úsalas en contexto.
| Verbo base | Pasado → participio | Significado |
|---|---|---|
| arise | arose → arisen | surgir |
| awake | awoke → awoken | despertar |
| bear | bore → borne | soportar / llevar |
| beat | beat → beaten | golpear / vencer |
| become | became → become | convertirse |
| bend | bent → bent | doblar |
| bind | bound → bound | atar |
| bite | bit → bitten | morder |
| blow | blew → blown | soplar |
| broadcast | broadcast → broadcast | transmitir |
| choose | chose → chosen | elegir |
| deal | dealt → dealt | tratar / negociar |
| draw | drew → drawn | dibujar |
| flee | fled → fled | huir |
| forbid | forbade → forbidden | prohibir |
| foresee | foresaw → foreseen | prever |
| forgive | forgave → forgiven | perdonar |
| freeze | froze → frozen | congelar |
| grow | grew → grown | crecer |
| hide | hid → hidden | ocultar |
| lay | laid → laid | colocar |
| lead | led → led | liderar |
| lie | lay → lain | estar acostado |
| overcome | overcame → overcome | superar |
| prove | proved → proven | demostrar |
| rise | rose → risen | elevarse |
| seek | sought → sought | buscar |
| shake | shook → shaken | sacudir |
| shrink | shrank → shrunk | encoger |
| speak | spoke → spoken | hablar |
| steal | stole → stolen | robar |
| strive | strove → striven | esforzarse |
| sweep | swept → swept | barrer |
| tear | tore → torn | rasgar |
| undergo | underwent → undergone | experimentar |
| withdraw | withdrew → withdrawn | retirar |
| write | wrote → written | escribir |
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🔎 18. Phrasal verbs y expresiones avanzadas
Ir al examenAprende combinaciones frecuentes en trabajo, estudios y conversación.
| Phrasal verb | Ejemplo en inglés | Significado |
|---|---|---|
| bring up | She brought up an important point. | plantear un tema |
| carry out | They carried out the research. | realizar / ejecutar |
| come across | I came across an old letter. | encontrar por casualidad |
| come up with | We came up with a solution. | idear |
| cut down on | I am cutting down on sugar. | reducir consumo |
| figure out | I finally figured it out. | descifrar / resolver |
| follow up on | I will follow up on the request. | dar seguimiento |
| get away with | He got away with the mistake. | salirse con la suya |
| look into | We will look into the issue. | investigar |
| put up with | I cannot put up with the noise. | tolerar |
| rule out | We cannot rule out delays. | descartar |
| set up | They set up a new office. | establecer |
| take over | She took over the project. | asumir control |
| turn down | He turned down the offer. | rechazar |
| work out | Everything worked out well. | salir bien |
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🎯 19. Matices: artículos, cuantificadores y énfasis
Ir al examenGana precisión al hablar de cantidades y preferencias.
| Estructura / situación | Ejemplo en inglés | Significado / explicación |
|---|---|---|
| Few / a few | Few people agreed; a few offered suggestions. | Pocos estuvieron de acuerdo; algunos ofrecieron sugerencias. |
| Little / a little | There is little time, but a little hope. | Queda poco tiempo, pero algo de esperanza. |
| Each / every | Each student received feedback. | Cada estudiante recibió comentarios. |
| Both / either / neither | Neither option is ideal. | Ninguna de las dos opciones es ideal. |
| So / such | It was such a useful lesson. | Fue una lección tan útil. |
| Too / enough | It is too expensive, but good enough. | Es demasiado caro, pero suficientemente bueno. |
| Emphasis with do | I do understand your concern. | Sí que entiendo tu preocupación. |
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💬 20. Conversaciones reales: trabajo y decisiones
Ir al examenPractica opiniones, matices, desacuerdos respetuosos y negociaciones.
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📖 21. Lectura avanzada: comprende argumentos
Ir al examenLee un texto con causas, concesiones y resultados.
Reading: Although the company had faced several unexpected challenges, its employees remained committed to improving the service. By the end of the year, they had introduced a more efficient system, which reduced waiting times. Some customers were skeptical at first; nevertheless, feedback gradually became more positive. The team concluded that clear communication and regular evaluation were essential to lasting improvement. Traducción: Aunque la empresa había afrontado varios retos inesperados, sus empleados mantuvieron el compromiso de mejorar el servicio. Para finales de año habían introducido un sistema más eficiente que redujo los tiempos de espera. Algunos clientes dudaban al principio; sin embargo, las opiniones se volvieron progresivamente más positivas. El equipo concluyó que la comunicación clara y la evaluación periódica eran esenciales para una mejora duradera.
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🛠️ 22. Errores avanzados frecuentes
Ir al examenCorrige patrones difíciles antes de que se conviertan en hábito.
| Error | Forma correcta | Motivo |
|---|---|---|
| Incorrecto: If I would have known | Correcto: If I had known | Después de if en el tercer condicional usamos past perfect. |
| Incorrecto: She suggested me to go | Correcto: She suggested that I go / suggested going | Suggest no sigue normalmente el patrón suggest someone to do. |
| Incorrecto: Despite of the rain | Correcto: Despite the rain | Despite no lleva of. |
| Incorrecto: I look forward to hear | Correcto: I look forward to hearing | To es preposición en esta expresión. |
| Incorrecto: I am used to wake up early | Correcto: I am used to waking up early | Be used to + -ing = estar acostumbrado. |
| Incorrecto: He explained me | Correcto: He explained it to me | Explain something to someone. |
| Incorrecto: The news are good | Correcto: The news is good | News es normalmente singular. |
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🏆 23. Plan de 30 días y técnicas de memoria
Ir al examenOrganiza un repaso progresivo con práctica activa.
| Periodo | Contenido | Meta |
|---|---|---|
| Días 1–5 | Frases complejas, preguntas y tiempos | Graba 10 frases diferentes. |
| Días 6–10 | Past perfect, futuros y condicionales | Cuenta experiencias reales e imaginarias. |
| Días 11–15 | Modales, pasiva y estilo indirecto | Transforma 15 oraciones. |
| Días 16–20 | Relativas, inversión y conectores | Presenta una opinión de 90 segundos. |
| Días 21–25 | Verbos y phrasal verbs | Construye 25 frases propias. |
| Días 26–29 | Conversaciones, lectura y errores | Habla sin mirar apuntes. |
| Día 30 | Evaluación y repaso | Busca al menos 90 % en las frases evaluadas. |
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📝 Evaluación final: comprueba lo aprendido
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Repite estas lecciones siempre que quieras. Cuando puedas decir frases sencillas sin leerlas, practica con los ejercicios de Speaking, Listening y Vocabulario.